Nauczyć się piosenki "Kolorowe kredki"
,, Trening z ołówkiem " str 6. Kserówka - wyciąć wyrazy i obrazki, ułożyć podpisy do obrazków i wkleić do zeszytu. Nauczyć się pór roku. Przynieść skarby jesieni.
,, Trening z ołówkiem. "str 9. Kserówki - wyciąć wyrazy, ułożyć zdania i wkleić do zeszytu. Nauczyć się zaznaczonego fragmentu wiersza oraz pierwszej zwrotki hymnu polskiego.
,, Trening z ołówkiem "str 12. Kserówka jak zwykle. Uzupełnić tekst hymnu i nauczyć się drugiej zwrotki. Ćwiczyć wiersz.
Proszę przygotwać kopertę i ja zaadresować oraz wpisać nadawcę. Proszę napisać list do kogoś bliskiego i włożyć do koperty i nie zaklejać.
„Trening z piórem „str 6. „Ciekawskie pióro” str 15. Narysować swój portret w niebieskim zeszycie. Przeczytać lekturę i opisać ja w trzech zdaniach ( do 10.10.20)
„Trening z piórem” strona 9. Podręcznik strona 30-31- proszę uzupełnić chmurki w komiksie. Przypomniam o nauce piosenki „Co to jest niepodległość” oraz wierszyka „Kto Ty jesteś” oraz drugiej zwrotki wiesza Wisławy Szymborskiej „Gawęda o miłości ziemi ojczystej”. Za chwile na grupie na whats up podzielę ta zwrotkę na linijki i bardzo proszę, żeby uczniowe nauczyli sie swoich partii. Dziękuje :)
„Trening z piórem ” strona 10. Podręcznik 1 strona 36-37, uzupełnić komiks. Przypominam o nauce piosenki „Co to jest niepodległość” oraz wiersza „ Kto Ty jesteś” na 14.11.20. Proszę bardzo, żeby uczniowie samodzielnie napisali 1-2 zdania z trudnymi wyrazami ( orzeł, rzecz, rzeka, morze) z lekcji ze strony 38 z podręcznika. Dla chętnych - proszę napisać kilka zdań kim był Fryderyk Szopen. Bardzo proszę na 14.11.20, żeby uczniowie ubrali się na galowo lub w polski strój ludowy.
Trening z długopisem. Strona 5 - 7. Zadania 1 - 5 dla chętnych. Zadania 6 - 10 wszyscy muszą zrobić.
Trening z długopisem str.14 -16.Proszę aby dzieci robiły też to ostatnie ćwiczenie z czytaniem.To nie musi być czytanie na czas,ważne żeby dziecko codziennie przeczytało ten fragment i można wtedy zaznaczyć albo czas albo odhaczyć że przeczytało. Przygotowujemy również recytację wiersza Wisławy Szymborskiej Gawęda o miłości ziemi ojczystej. To są dzieci które się zgłosiły jako chętne do recytacji wiersza.Każde ma do nauczenia na pamięć jeden wers.Proszę przećwiczyć z dziećmi.
Załącznik 1 Załącznik 2Trening z długopisem str.23-25.Proszę też żeby dzieci przepisały poprawiony tekst dyktanda, już bez błędów! Tekst dyktanda to 3 pierwsze zdania ze str.10 w podręczniku. Ponadto uczymy się na pamięć hymnu i pieśni Przybyli ułani pod okienko.
strona 7 zadanie 5 i 6
Praca domowa strona 54 zadanie 4 i 5. Strona 55 zadanie 6,7 i 8.
Nauka piosenki Wojenko, wojenko.
Ćwiczenia zeszyt 1, strona 25 ćwiczenie 3 i 4. Napisanie listu do kolegi, koleżanki.... Konkurs plastyczny "Kultura w szkole, domu na ulicy".
Praca dla wszystkich Proszę napisać miedzy 10 a 15 zdan na temat " Tradycji zwiazanych z 1 listopada" Praca indywidualna Nina Iza "Dzień edukacji narodowej" Wiktoria Tosia O "Pomysly na deszczowe dni z wykożystaniem liści" Lauren Kamila "Moja nowa szkoła" Gabrysia C Natalia " O skarpetkach" Amelia " Magiczna ksiegarnia" Nadia Tosia Z " Kącik kulinarny" Aleks Oli " Humor"
Wybierz dowolna niepełnosprawność lub chorobę wieku starczego i opisz ją.
Witam serdecznie Zadanie domowe na za tydzień: 1. Napisać kto to jest uchodźca. 2. Dokończyć ostatnie zadanie na kartkach, które rozstałam w klasie. Kto nie był w szkole przepisze i odpowie na wszystkie pytania
Załącznik 1 Załącznik 2Zadaniem domowym równiej dla klasy 6 jest przeczytać fragment książki z podręcznika str. 48-51 i odpowiedzieć na pytania 1,2,4 Natomiast zadanie dla chętnych: napisać jakie są wrażenia PJ ostatnich zajęciach podczas, których Pan Dzamal opowiadał swoją historię uchodźcy Oraz nauczyć się pieśni „Dla niepodległej szli”